“其实真正的大智慧，真正的福报，从来不是什么深刻的大道理，不是什么深奥难懂的知识。

它们就是一些简单的做人道理。

这需要的是人勇敢坚强，有毅力，能够贯穿执行。

等掌声平静下来，元辰继续道：

致良知。

知行合一。

因为他没有丢掉西瓜，跑去捡芝麻………”

啪啪啪啪啪啪啪啪……

讲真话。

哪怕他就从来没有读过书。

很多人应该听都没听说这位圣人。

但实际上。

他反而是相对最有智慧，真正能够执行的圣人。

他文能安天下。

武能轻易下强敌。

他还是在我们西南行省悟的道。

被奸人迫害。

从帝都贬到我们这里来。

他没有牢骚抱怨。

没有自暴自弃。

他坦然面对现实。

跟老百姓打成一片。

把自己所见所闻所悟，尽可能教给我们这些地方，那个时候更落后的老百姓。

让他们成长。

让他们打开格局。

最后反而又成就了自己。

他反对那些虚伪的，条条框框的，道貌岸然的东西。

特别强调要能知行合一。

要能够说到做到。

要摸着自己的良知说话做事。

要致良知。

但是，他这些道。

已经刺激到那些装样子，欺骗大众的权威。

已经破坏了他们精心炮制的1号圣人孔老夫子的某些形象。

所以他这个末代圣人，并不是很出名。

但实际上。

我们以前坚持的那些东西错了。

后来落后了，挨打了。

就应该反过来。

把他排成1号圣人。

但是后来又没有。

因为我们被打怕了。

急于求成。

说是要实事求是。

但实际上。

遍地都在搞样子。

搞形式。

说是要反对形式主义。

但是搞形式的人，手中拿着最重要的武器；别人怎么反对？

反对无效。

哪怕只是一个普通人。

就好比我现在站在这里。

我就要装样子。

我就显摆，我就得瑟，我就说违心的话，我就吹得天花乱坠。

你们又能拿我怎么样？

你们还得老老实实地听着。

因为你们想借助我的话的力量，改头换面各种粉饰之后，又去骗你们的孩子，骗你们的亲朋好友和你们的学生。

这种集体欺骗。

很难扭转。

说到底，是为什么？

就是不够致良知。

你扭转不了。

整天都道貌岸然地，违心地，胡说八道。

那你不落后，谁落后？

落后了，又到处甩锅。

整天怪人家霸国打压你。

难道他们也是整天这样做样子，集体相互欺骗变强大称霸的吗？

自己的问题和原因，都不敢正视。

都不敢摸着良心说话。

这又何智慧可言，又如何强大？

可能有点讽刺。

就我刚刚讲的这些观点。

为了适应高考要求，为了不超越阅卷老师的理解力和习惯性思维。

我把它们腌割了很多。

写成了1600多字的小作文。

现在应该是已在成为满分名篇。

因为我看到学校给我准备的演讲稿里，有引用其中的只言片语。

我自己写的作文，我肯定认得。

我也没必要在这里骗大家。

因为骗你们，挣不到一分钱，还会丢失我最值钱的信用。”

“哇……元辰高考写出了满分作文啊！”

“作文都是满分，我的天哪！”

“听说他语文146分，作文满分，也正常了！”

“………”

操场上的数千听众，再次被元辰深深地折服。

连校长办公室的一众大佬。

都忍不住再次对他啧啧称奇。

“这小子，还真是要逆天了！”

土建部的徐大鹏感叹道。

“金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。”金融办的江海涛也触动很大。

“………”

在2楼演讲台后空教室的张作斌母亲，终于开始完全认同儿子对元辰的各种迷之佩服；然后再反过来佩服自己的儿子：

“看来我们家斌斌是真长大了，这看人的眼光和水准，真没得说了。”

“我那天监考他的时候，就发现他不一般。”

吴有才也是感叹道，“没想到他是如此的不一般。”

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！“赶紧再给我们讲讲他当时在考场上的情形。”

“是啊，是啊！他当时在考场上是什么样的表现？”

其他人来了兴趣。

“他呀！我看到他第一眼，就是趴在试卷上睡觉。”

“啊？……”

“结果发现他是生病了……”

“哦，这可怜的孩子！病成那样都还能考这么好；要是没病，那不得是省状元？”

“………”

等操场上逐渐平静。

元辰继续演讲：

大家已经知道，今年我省的高考语文作文主题就是：感恩。

我拟的标题是：

《懂得感恩，才是一个人最大的智慧和福报》

开篇抛出观点。

然后用了历史上的一些名人，正面的好人，反面的坏人做案例。

正面的好人的智慧，成功和福报，都是因为他们懂得并坚守感恩的做人之道。

反面的，偏离了感恩这个大方向，再偷奸耍滑，再绞尽脑子；那都已经变成是在错误的方向奔跑。

然后结论，就是懂得感恩，才是一个人最大的智慧和福报。

因为懂得感恩，会让人像指南针一样，自动校准方向；在大方向上不出错。

就这样一篇生拉活扯，牵强赴会的填鸭式文章，竟然成了高考满分名篇。

这反过来，是不是也说明我们的价值评判环境，确实有严重问题？

当然这也不是说我那个文章，不应该成满分名篇。

只是说，真正有价值有深度的东西，太少了。

一方面可能是这个年龄阶段的人，确实写不了太多深刻的东西。

另一方面，你如果真写深了，就像我现在讲的这些，涉及到现实，挑战到经典和权威。

不被监考老师枪毙，就不错了。

把人家鼻子气歪了，还给你满分吗？

给你个蛋还差不多！”

哈哈……

哈哈哈哈……

“这元辰同学！不光有深度，还好有意思啊！”

“哈哈……我要让元辰同学做我女婿！”

“你没听人家说都已经脚踏多只船了吗？”

“那刚好也不差上我们家那一只船了！”

“我去，原来有些人渣，就是因为有你们这样的丈母娘啊？！”

“哈哈……没办法，面对这种超级国民女婿，只能抢到多少是多少；根本没办法考虑独占。”

“有道理。我回去也让我女儿出手。”

“………”

元辰：我讲这么多。

这样的人还有什么聪明，智慧，境界和格局可言？

稍做停顿。

震天的掌声，再次自动响起。

这个老早也有圣人总结了。

就是我们华夏500年前最后一个留名史书的圣人阳明先生总结的：

心即理

元辰讲到这里。

他也是最有智慧的人。

反之。

有那样一个人。

“只知道念稿子，做样子表现自己装逼。

他既懂得尊重别人的生命。

也敢于坚持事实。

敢于去坚持。

敢于去做好。

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