所以在最初的惊讶过后，顾言马上表现出一副当仁不让的自如神情，跟在池正源身后走进玻璃隔挡的另一侧。

那里放着池正源给选了《文献翻译实践》的学生，暑假里独自尝试翻译的数十篇英语论文。

先给顾言拿到手看看，让他有个准备。

有“黑科技浏览器”在手，这些算事儿吗？

尤其圆学姐，她的脸上甚至浮现出又羞又恼的红晕。

原本以为是引荐个师弟，没想到竟给自己招来个助教！

没听池老师接下来又补充说。

《文献翻译实践》只是门本学院开在暑学期的通识课，也就是临大学子普遍认知中混学分的水课。

所以无非是第二类，帮助老师拉起，管理班级群，批改作业，负责点名签到，组织答疑这类，干些杂活的工具人。

于是意识到这点的顾言释然了。

没错，圆学姐这个学期正巧选了《文献翻译实践》！

一直站在门边的她忍不住用头磕了磕门沿。

而这一幕被其他学长学姐看到后，瞬间联想到小袁的年级。

一下子，实验室内外充满了快活的空气。

......

......

另一边，跟着池正源穿过玻璃隔断，又进了一扇小门的顾言，来到了池正源的办公室。

从池老师手里接过装订好的一叠A4纸，确认了后天的开课时间。

顾言准备告辞。

只是在他即将开口的时候，池正源却是先伸手示意顾言坐到沙发上，显然是想和顾言多聊两句。

“小顾，就这样称呼你吧！”

“你这两天在网上好像遇上了点麻烦？”

其实在池正源让他在沙发上稍坐的那一刻，顾言就猜测到了面前池老师的意思。

于是首先在他内心涌现的，是某种感激的情绪。

池老师显然在他来之前就知道他处在麻烦中。

但一直没提不说，先用接纳自己加入课题组学习，邀请他成为助教两件事，隐晦却坚决地表明了态度。

并且直到没有旁人存在，才开口询问，站在顾言立场考量的细腻心思显露无疑。

不过接下来，他还是有些疑惑，池老师怎么知道的？

顾言很有数，于他看来涌向自己的舆论汹汹。

但从更大范围看，根本就是朵难引人注意的小水花。

发来留言关心的熟人，大部分都是关注过他的账号，所以才知道这场风波。

像圆学姐她不就完全不知情吗？！

似乎看出了顾言的疑惑，池正源又温言解释了几句。

“我早上打电话给老王，就是你的班主任了解过你的情况，从他那里也知道了网上的事。”

“其实你不用顾虑太多，老王可是向我保证了你是品学兼优的好学生，我和你聊聊更多还是他的意思，你不知道，老王觉得你是太幼稚了，撑着一口气不愿意去找他。”

“所以，和我讲讲你的打算吧，我觉得小顾你看着就很成熟啊！”

池老师的解释让顾言豁然开朗。

确实，他的课题组接纳一个本科生的门槛哪有这么低？

之前就说过，这其实是某种明晃晃的保研待遇。

池正源肯定要从不同渠道了解顾言的各种背景信息。

而现在既然导师知道了他的情况，还如此诚恳得代表老王又来询问他的打算。

顾言脑海中的计划，虽然还有很多地方没有准备好，但依然要和盘托出了。

“池老师，其实我已经想到怎么回应舆论了。”

“现在对我的攻击主要集中在两个方面，没有专心学习，反而在网上搞些七七八八的副业，再有就是硬按在我头上，散布虚假‘最低价’信息的指控。”

“前者很好解决，只要公布我的情况，有心人就算再想带起节奏，大部分人肯定还是能理解我的！”

顾言说到这里，池正源立刻出声赞同。

“条件困难，能自己为学费打拼，这很好！”

显然这一点，其实很挠到池正源的痒处。

得到自己导师的夸奖，顾言摸了摸脑袋笑笑，顺势向对方，想要就某件事取得许可。

“池老师，这只能说明我搞副业的原因，我到时候能不能在网上说已经跟进你的课题组学习，还有当你《文献翻译实践》这门课助教的事啊？”

“当然没问题！我觉得你还可以把那篇翻译好的英文论文展示出来，嘿，这就说明你的学业不仅没被搞副业影响，实际还异常优秀，很聪明的回应方法哦！”

其实在开口询问前，顾言内心有些犹豫，因为这本质上是要扯了池正源的虎皮当大旗。

但池老师答应地意外干脆，甚至之后还补充如果顾言有需要，他可以在个人账号上发声证明。

不过这就被顾言婉言谢绝了。

终究是自己的事情，把导师卷进来已经很不好意思了，再要对方参与进更深，顾言内心的抱歉感首先不允许。

所以为了面对仍旧继续劝他，多接受老师们帮助的池正源，顾言赶快转移起话题。

“池老师，还有说我散布虚假信息，搞价格欺诈的事，我也有了主意！”

“虽然这个指控本身子虚乌有，在我视频里不可能找到证据，但他们可以说我删了，改了，反正颠倒黑白就对了，我这么反驳肯定没有效果。”

“所以我准备正面硬刚！”

大学里，助教和助教是不同的！

之后再见自己老师一面，就要到九月份开学的时候了。

顾言这个助教更是只需要建个群，暑假在群里回答一下选课学生，翻译作业过程里遇到的疑难，最后帮池老师先期评阅交上来的作业就可以了。

可突然这样的任务被交给一个准大二的小师弟。

那不就说明在池老师眼里，顾言比他们的文献翻译水平更适合当助教？！

毕竟池老师是很讲究物尽其用的！

除了后天会有一节课，介绍课程基础信息，下发暑假任务和绩点评价标准。

虽然乍听起来是很离谱，可一细想，好像又毫无毛病。

它可以指代大学教师里，最低一级的正式职称。

同样也可以是开课老师为了减轻负担，从自己课题组里拉来兼任的研究生。

好吧，其实顾言大可不必这么激动。

其中前者要求的学历和科研成果不提，开课期间首先要全程跟班听讲，深度参与备课，然后在正式讲师或者更高职称教员的监督下，尝试站上讲台授课。

这肯定不是池正源口中，让顾言担任的“助教”。

然而顾言可以表现得没什么所谓，旁观这一场景的研究生学姐们，内心还是狂奔过大群大群的草泥马。

是，被抓去当助教，干杂活他们其实不太情愿。

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