陈诚内心直男道：我为啥一定要理你，我们各学各的，我也没打扰你也没欺负你，至于吗？

他这就是标准的成人心态，工作的时候就是这副态度，除非有工作接触，要不然谁都不带搭理谁，就算交朋友也是一个岗位天天见面的，总得打好关系。

但是这种小女孩也不能给自己带来什么好处，要说没人陪着说话，陈诚自己都清楚他说的话明显不适合现在这个年龄的小孩子听，就算强行掉段到小学生水平，那天天下来他都怕自己的智商卡在小学水平回不去了。

不看不要紧，这一看人家小姑娘憋红了脸，眼睛里都有氤氲在打转了，噎了半天憋出一句：“你为什么不理我。”

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后，他荣幸的被蔡老师选中当了班长。一年级没啥事，不至于天天有人跑到班上来一句“班长出来一下。”，但是平常班级秩序的维护蔡老师就放心的交给了陈诚童鞋。

因为被林唯一小朋友吓出了对异性ptsd综合征，陈诚现在只要发现有女孩盯着他就觉得发憷。

谁知道小时候经历的这些小丫头小姑娘还有这么早熟的一面，为了杜绝后患，陈诚选择装成木头。

“陈诚，你怎么样了？”思考许久，何歆桐还是开了这个口。

从最开始的有些奇怪的男生，到现在在她眼里神秘莫测的男孩，何歆桐自己都没意识到这个仅仅是坐在她旁边，和她交流实际上还不超过十句话的男生改变了观念。

不说别的，他之前表演的那段武术，平常随便敲个桌子，抖抖手腕都能吓跑一批小男生，管秩序啥的还不是手到擒来？

除此以外就是收作业了，虽然他并非课代表，但是蔡老师又交予他另一个职责，当课代表收完作业后再清点一下作业数量，还有就是从课代表那边登记一下迟交作业的同学名字。

虽然一年级大部分孩子都能理解学习的内容，但也不是看不出细微的差别，那些总是100分的算是天赋和学习欲望都很高的，个别人七八十多了，可能就是心思不在学习上，此外倒是没有一个平时测验低于60分的。

“可是，可是……”何歆桐可是半天，也没可是出个原因来。

陈诚又是一口气，他觉得自己简直操了这个年龄不该操的心，天天唉声叹气的，迟早有一天抑郁。

抛开心头杂念，他也没顾忌自己的举动会对小姑娘造成怎么样的精神冲击，伸出小手摸摸何歆桐低下来的小脑袋瓜，“你是不是觉得我平常不和你聊天，就像其他同桌那样？”

何歆桐依然低着头，这让陈诚没注意到小姑娘本来气红的脸色变成了另一种不知名的红润，听完陈诚的话微不可察的点点头。

要不是自己的手还按着人家的小脑袋瓜子，陈诚都没注意到对方点头了。

“你看，我是班长嘛，平常又要管纪律又要收作业的，我很忙的。”担心自己的这番说辞不足以让对方相信，他又补充一句：“而且我不和你说话不是不理你啊，你主动和我说话我都会回答的。”

明明刚才还装作没听见，现在死皮赖脸的说出了这样的话，陈诚自己都觉得有些欺骗未成年小姑娘的嫌疑。

“可我不知道要说什么……我在幼儿园时朋友就很少。”何歆桐小声道。

陈诚大概知道原因，无非是她那个无所不能的爹给小朋友们造成了心灵冲击，都觉得她不好惹，她爸爸凶。说到这里就不得不批判一下那位见面次数寥寥无几的爹了，宠女儿也得有个限度吧，还好没给小姑娘宠出一副娇惯的性格，但是给她带来的困扰也是实实在在的。

摇摇头，为什么自己要对人家教育孩子的方式这么关心……

不过话说回来，他是不是有吸引问题儿童的体质？前面一个没有朋友的孙凌麟，一个不会交际的林唯一，一个称王称霸的古月来，现在又来一个朋友很少的何歆桐。

陈诚想了想，平常注意到何歆桐就属于那类明明上课也在认真听，但是成绩一直没有太大亮点的孩子，无非是因为思想观念没转变，还以为是在幼儿园那种日子，学习只是游玩交友附带的项目。

何歆桐是不是这样的陈诚不清楚，但是既然学习不好那话题不就来了吗。

“你可以问我作业和学习方面的事情啊。”陈诚顺手拿起桌角的数学书，“比如数学，我记得上次小测验你错了好几个吧，为什么不问我呢？”

小姑娘还小，要不然绝对会想陈诚是不是有猫饼，明明也就三四个错误，怎么到他嘴里变成好几个了？

因为年龄的限制，何歆桐听着虽然不舒服，但也说不出来是哪里听得不舒服了，转而思考起和陈诚聊学习的事情。

“桐桐，在学校要多和好孩子玩，学习好的，表现好的，都是好孩子。”

想起爸爸说过的话，何歆桐悟了。

难怪觉得和陈诚没话聊，原来是她没注意到陈诚其实就是那个爸爸

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要求学习的好孩子。

最开始那种“奇怪的男生”的看法已经被抛到了九霄云外，何歆桐也由衷的为自己能找到和陈诚聊天的话题感到高兴。

这时候，一阵敲黑板的声音响起，吸引了所有小朋友的目光，包括正在说悄悄话的陈诚和何歆桐。

“咳咳，陈诚同学，不要随便摸女同学的头发，还有，上课认真听讲。”唐老师咳嗽两声，算是提醒了这位一直以来不符合他教学观念的学生。

陈诚这才把手从何歆桐头上收回去，小姑娘脸红红的，也不知道是不是被数学老师点名心虚导致的。

没错，此时还在上着课，而且好巧不巧就是那位和陈诚有过“过节”的数学唐老师的课。

说来陈诚也算是治了治这位唐老师的古板教学法，他并非很凶的老师，仅仅是教学方式太过古板以至于学生们都觉得这个老师不好相处。

比如说上课不准开小差说闲话啊，做小动作啊，见到老师必须要问好啊，不能违抗老师的教学意愿之类的。

但是陈诚同学算是个例外，他从来没开过小差，做小动作也没有过——当然，如果当着老师的面在上课时间写写画画一些无关紧要的东西也算的话，除此以外也很讲礼貌，每次见面都问好……

但就是这么个听话的学生，居然之前公然反对自己的教学方式，质疑教学答案。唐老师自然是憋着一口气，但也不能和学生计较，后来还是校长关心手下的老师来和他谈心才疏导了他的心结。

不过陈诚这次算是开小差了，还带着其他同学说悄悄话，甚至对女同学动手动脚。

唐老师自然想不到早恋这块，年龄摆在这，很多事情就被忽略了，而且两位当事人也的确没有早恋的苗头。

他只是看到一向都毫无破绽的陈诚，居然头一次被自己逮到了开小差，心里居然稍微有些快意，以至于期待下一次抓到他上课不讲纪律，然后狠狠的……让他好好听讲。

没办法，谁让陈诚同学除了表现优异外，成绩也一样优异呢，这种算是好同学的标准模板的情况居然出现在一个敢顶撞老师的学生身上，唐老师也没办法教训他。

下课前，唐老师却是说了一句耐人寻味的话。

“有些同学呢，该学习的年纪跑去做一些大人才能做的事情，这种情况是不对的，我希望大家好自为之，该做什么的时候就做什么。”

虽然没指定是谁，但是陈诚分明看到唐老师说话的时候是盯着自己的。

（本章完）

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这位小姑娘自然是何歆桐了，有着一位女儿控的老爸，只不过至今没出现被人欺负或者老师责备的情况，要不然她那个爹准得冲到学校来。

陈诚自己是没什么，但可把人家小姑娘着急坏了，人家同桌不管男生女生，都能聊得很好，但是她这位“高冷”同桌却完全不搭理她，这让小姑娘不由得怀疑是不是自己哪里做错了。

她最开始的提问陈诚自然听到了，但是选择性装作没听见，直到人家都伸手抓自己衣服扯啊扯的，他才转过头看向何歆桐。

心底无奈吐槽一句自己对一个这辈子见都没见过几次的人怕成这样，陈诚思绪回到现在，看着一副赌气要哭的何歆桐，心里想着该怎么安慰她。

“我没有不理你啊。”陈诚开口道，“平常我们交作业，我都有提醒你要收作业了。”

顺带一提，之前陈诚经过一次全班面前的大演讲

除了平常交作业或者老师喊名字提醒，两人正儿八经的交流基本上全在开学那几天，之后就算抬头不见低头见也是半句不搭理。

陈诚贯彻“我不喜欢我就不招惹”的原则，也没舔着个脸觉得自己魅力多高，谁谁谁喜欢自己什么的，在他看来，要么就别有交集，要么也得等长大再说。

虽说印象不深了，但是陈诚还是记得小时候有两位家长经常来，一个是特别调皮的男生，动不动叫家长，不光是放学留下叫家长，有时候上课不老实的话还上着课呢父母就冲过来揪着他耳朵去办公室。

另一位就是身边这位何歆桐小姑娘的爸爸了，简直让人闻风丧胆，不光敢骂老师，有时候小朋友欺负了何歆桐，他都能拉下身为大人的脸要和这个小朋友决斗。

陈诚正在颅内和系统对线，情不自禁的表现出一些气急败坏的样子，让一旁的小姑娘疑惑之余更多的是有些怕怕。

当然，顶多吓唬吓唬，没出现真的大人暴打小孩的画面。

不过家长动手的到不少，导致每逢家长会何歆桐那个爹的身边总是空着一圈，没人敢坐。

主要吧……主要还是怕她那个爹，陈河名平常小心翼翼的连碰都不敢碰到何歆桐一下，生怕碰疼了她转头回家告诉她那个无所不能的爹，然后冲到学校来。

所以说啊，能被自己记得的人物，究竟是小时候给自己带来多大的心理阴影，才能到现在都担惊受怕的。

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